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開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措,是加強(qiáng)黨員教育管理的根本要求,是保持黨員先鋒模范作用的重要途徑。檔案部門必須要樹立看齊意識(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,通過(guò)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,切實(shí)解決存在問(wèn)題,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹起來(lái)。
準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是針對(duì)全體黨員的又一次黨內(nèi)教育活動(dòng),目的是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。檔案干部一定要充分認(rèn)識(shí)和深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,把思想統(tǒng)一到中央和上級(jí)黨委的精神上來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),做到尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。
檔案干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,做到真學(xué)、真信、真用,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。關(guān)鍵在做說(shuō)的是要做合格的共產(chǎn)黨員。檔案干部要做到堅(jiān)定信仰信念,強(qiáng)化政治意識(shí),增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、勤于修身、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;要勇于擔(dān)當(dāng)作為,保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,在踐行五大發(fā)展理念、實(shí)現(xiàn)廣西兩個(gè)建成上奮發(fā)有為,在為黨管檔、為國(guó)守史、為民服務(wù)中主動(dòng)作為,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)解決檔案干部思想問(wèn)題
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,要始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。
一要解決好理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。著重查找和解決有的干部職工對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛的問(wèn)題;解決學(xué)習(xí)不真學(xué)、修身不真修,缺乏向上向善崇高追求的問(wèn)題。
二要解決好黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。著重查找和解決檔案部門中個(gè)別黨員干部看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨的問(wèn)題;解決黨性原則不強(qiáng),不愿堅(jiān)持原則、不敢堅(jiān)持原則、當(dāng)老好人的問(wèn)題;解決組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事,外出不請(qǐng)示、不報(bào)告的問(wèn)題;解決淡忘黨員身份,分不清黨紀(jì)底線,不及時(shí)、不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的問(wèn)題等。
三要解決好宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。著重查找和解決有的檔案干部漠視群眾疾苦,損害群眾利益的問(wèn)題;解決脫離群眾,作風(fēng)浮躁的問(wèn)題;解決謀事創(chuàng)業(yè)急功近利,吃苦精神不強(qiáng)的問(wèn)題等。
四要解決好精神不振的問(wèn)題。著重查找和解決有的檔案干部工作消極懈怠,缺乏擔(dān)當(dāng),遇事不愿負(fù)責(zé)、不敢負(fù)責(zé),不作為、不起先鋒模范作用的問(wèn)題;解決在崗不用心,履職不盡責(zé),安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,拈輕怕重,怕吃苦怕吃虧,缺乏干事激情的問(wèn)題;解決趕超勁頭不足,急事難事面前不敢擔(dān)當(dāng),不注重學(xué)習(xí)實(shí)踐的問(wèn)題;解決能力素質(zhì)不適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要和崗位要求的問(wèn)題;解決工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)的問(wèn)題等。
五要解決好道德行為不端的問(wèn)題。著重查找和解決個(gè)別檔案干部違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的問(wèn)題;解決不注意個(gè)人品德,品德格調(diào)不高,追逐物欲、情趣低俗、奢侈浪費(fèi)的問(wèn)題;解決違背公序良俗、做人不誠(chéng)實(shí),律己齊家不嚴(yán),勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識(shí)不強(qiáng),講排場(chǎng)、比闊氣的問(wèn)題等。
按照抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求抓好學(xué)習(xí)教育
開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,要按照抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的要求抓好學(xué)習(xí)教育。
一是圍繞專題學(xué)習(xí)討論。主要以黨支部為基本單位組織開展,支部每月至少組織1次集中學(xué)習(xí),每季度召開1次全體黨員會(huì)議,分別圍繞講政治、有信念講規(guī)矩、有紀(jì)律講道德、有品行講奉獻(xiàn)、有作為4個(gè)專題,就怎樣做合格黨員開展討論,要聯(lián)系個(gè)人的思想工作生活實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),查找差距不足,明確努力方向。
二是創(chuàng)新方式講好黨課。支部每季度至少要上1次黨課。講黨課要突出主題、聚焦問(wèn)題,始終高舉黨的旗幟、傳播黨的聲音、講清黨的規(guī)矩,弘揚(yáng)黨的基本理論和黨紀(jì)黨規(guī)主旋律,注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法、強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,做到接地氣、有活力,增強(qiáng)黨課的穿透力、說(shuō)服力、吸引力和感染力。
三是開好黨支部專題組織生活會(huì)。支部班子及成員要按照兩學(xué)一做的要求,對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。四是開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。要以支部為單位召開全體黨員會(huì)議,對(duì)所有黨員進(jìn)行民主評(píng)議。評(píng)議要重點(diǎn)圍繞履行黨員義務(wù)、參加組織生活、完成組織交給的任務(wù),以及在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮作用等進(jìn)行。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
局館領(lǐng)導(dǎo)要將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),認(rèn)真履行一崗雙責(zé),加強(qiáng)對(duì)分管處室、部門開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)和督促。各支部主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任,及時(shí)制訂本支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每季度、每個(gè)月的具體學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,保證學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃、按步驟開展;檔案部門各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織協(xié)調(diào),及時(shí)對(duì)各支部的學(xué)習(xí)教育進(jìn)行督查和指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng),不搞形式主義。
支部中的局館領(lǐng)導(dǎo),要不定期督查所在支部開展學(xué)習(xí)教育的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以解決;利用微信客戶端、檔案信息網(wǎng)、宣傳板報(bào)等載體,及時(shí)宣傳檔案部門開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的動(dòng)態(tài)、做法和成效,在門戶網(wǎng)站開設(shè)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育專欄等,為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好氛圍;這次學(xué)習(xí)教育的基本要求就是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中受教育,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要正確處理學(xué)習(xí)教育與做好檔案業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到學(xué)用結(jié)合,相互促進(jìn),以學(xué)習(xí)教育的成效來(lái)推動(dòng)工作的落實(shí),以工作績(jī)效來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。
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