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檔案收集整理整改措施
導語:隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,檔案管理工作也在隨之一同發(fā)展,在不斷更新著管理概念及管理方法,能夠全面、真實地反映各單位的整體發(fā)展狀況和工作成果。做好檔案管理工作,不僅可以為單位管理人員提供及時了解內(nèi)部情況的整體資料,適時調(diào)整策略及決策;而且,還可以為社會和有關(guān)各方對其準確認定提供有效依。
一、檔案管理及其價值
檔案管理是指:檔案館(室)及其工作人員直接對檔案實體和檔案信息進行開發(fā)、利用并進行管理服務(wù)的各項業(yè)務(wù)工作。包括:檔案收集、檔案整理、檔案價值鑒定、檔案保管、檔案編目和檔案檢索、檔案統(tǒng)計、檔案編輯和研究、檔案提供利用等各項工作。
對于形成的檔案進行管理大致可分為檔案的編纂工作,以及檔案的開發(fā)利用工作,從而使檔案的規(guī)制更加有序,對于實現(xiàn)檔案的價值大有裨益,也方便檔案的查找和利用。檔案的編纂工作流程大致為選題、查找、選材、考訂、加工、編排、評介、出版。檔案編纂工作是檔案管理的重要組成部分,是實現(xiàn)檔案管理科學化、系統(tǒng)性的重要工作。
檔案的開發(fā)利用是發(fā)掘檔案潛在價值,并加以充分利用以為社會大眾服務(wù),從而使檔案走出瓶頸,服務(wù)于社會,使其大眾化、科學化、經(jīng)濟化,讓檔案的價值擺脫檔案館的束縛,走上社會主義市場經(jīng)濟的道路,增強其發(fā)展前景。檔案的開發(fā)是現(xiàn)代化檔案管理工作的前瞻要求,對于實現(xiàn)檔案價值具有重要意義。所以,要時代化、信息化、用現(xiàn)代的眼光將檔案資源充分發(fā)掘出來,使用現(xiàn)代化檔案軟件實現(xiàn)其經(jīng)濟價值和社會價值,將檔案財富轉(zhuǎn)化成社會財富,這也是對社會資源負責的表現(xiàn)。
二、檔案管理工作中存在的問題
(一)忽視對檔案的管理工作
在日常工作中大部分人對檔案管理工作都不夠重視,甚至包括一些領(lǐng)導干部,認為此項工作既不能給單位帶來經(jīng)濟效益,又不是主要工作,更不能帶來政績,只要不泄密,不遺失、保存好,可以應(yīng)付查檔即可。這些現(xiàn)象反映了人們?nèi)鄙賹n案工作的了解與正確認識,從而忽視了檔案管理工作的重要性。
(二)忽視檔案管理工作的環(huán)境設(shè)施設(shè)備
在現(xiàn)實工作中,部分單位不重視檔案管理工作所應(yīng)具備的硬件設(shè)施,個別單位甚至沒有檔案室。有的單位歷史長、人員多、檔案多,檔案材料沒有按照要求分門別類的區(qū)分存放,而是混亂擺放,導致在查檔、調(diào)檔時無從下手、毫無頭緒。還有的單位雖設(shè)有檔案室,但情況不容樂觀,多是潮濕、狹窄、昏暗、通風條件不好的地方,導致檔案材料的發(fā)霉、霉變、蟲蛀現(xiàn)象,嚴重影響了檔案材料的完整性、良好性、嚴謹性。使得檔案材料得不到很好地保存。
(三)檔案管理水平較
一些單位的檔案管理人員沒有充分認識檔案工作的重要性,而且還有部分人員沒有經(jīng)過系統(tǒng)、專業(yè)的檔案知識學習培訓,缺乏對檔案的收集工作意識,對檔案材料的歸檔、整理、裝訂等業(yè)務(wù)工作較為生疏;還有些單位沒有專職的檔案管理人員,對檔案材料僅限于存放,沒有進行及時分類歸檔,甚至缺乏對歸檔材料的準確性、真實性,導致檔案管理工作水平的滯后。
三、做好檔案管理工作的措施方法
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,檔案管理工作在社會中的重要作用不斷提高,這就對檔案管理工作提出新要求,要不斷提高管理水平,逐步實現(xiàn)檔案管理工作的科學化、規(guī)范化、信息化,為社會提供更有價值的檔案信息資源。
(一)重視支持檔案管理工作
各單位領(lǐng)導要重視并支持檔案管理工作,檔案管理人員要提高檔案管理工作水平,加強服務(wù)意識。要樹立愛崗敬業(yè)、努力學習業(yè)務(wù)知識,擬定工作目標,樹立創(chuàng)新意識,端正工作態(tài)度,明確服務(wù)方向,提高服務(wù)質(zhì)量,充分利用檔案信息資源,為建設(shè)和諧社會服務(wù)。
(二)提高檔案人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強繼續(xù)教育
檔案管理人員的.業(yè)務(wù)素質(zhì)水平直接影響檔案管理工作的質(zhì)量,為了使檔案工作人員能夠適應(yīng)檔案管理工作的需要,首先要充分發(fā)揮檔案工作人員的積極主動性、創(chuàng)造性,努力提高檔案人員的知識水平和管理能力。
由于設(shè)備的現(xiàn)代化,檔案種類和載體的多樣化,管理方法要不斷改革,因此,對檔案工作人員在業(yè)務(wù)知識、科學知識以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。原來那些傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識與工作方法,已不能適應(yīng)新的形勢,所以必須對檔案人員加強繼續(xù)教育,盡快培養(yǎng)一批既能掌握新技術(shù),又能熟悉檔案專業(yè)知識的人才,才能完成檔案管理現(xiàn)代化的任務(wù)。
(三)逐步完善檔案工作管理制度
首先要切合實際、科學合理的建立檔案管理制度,要簡明扼要、簡便易行,充分發(fā)揮規(guī)章制度的指導和規(guī)范作用。其次要發(fā)揮制度的雙向約束力,既要約束領(lǐng)導又要約束職工,不要搞特殊化。然后更要堅持執(zhí)行規(guī)章制度的嚴肅性,制度面前人人平等,有獎有罰,獎懲分明,使規(guī)章制度的權(quán)威性得以充分發(fā)揮。
(四)逐步改進并完善檔案功能
在檔案管理工作中,檔案工作人員要使記錄內(nèi)容更客觀、更真實、更全面、更準確、更動態(tài)。對檔案材料原有的重要內(nèi)容應(yīng)該予以完整保留;同時要進一步豐富和擴大檔案資料的內(nèi)涵,以便使檔案資料更適合各單位對信息材料的需求,從而更好地為單位服務(wù),充分發(fā)揮檔案功能的作用及重要性。
檔案收集整理整改措施
(五)采用信息化、數(shù)字化管理手段,為檔案管理工作服務(wù)。隨著信息化建設(shè)的不斷加深,傳統(tǒng)檔案管理已經(jīng)不再適應(yīng)信息時代檔案資料管理工作的需要,檔案管理信息化已成必然趨勢。信息化檔案管理在內(nèi)容、服務(wù)方式、創(chuàng)意方面都較過去傳統(tǒng)的檔案管理工作有著天差地別。信息化檔案管理將給檔案管理工作提供巨大的發(fā)展空間和創(chuàng)新空間。信息系統(tǒng)的低門檻和便捷,使得用戶群越來越多,相對的信息服務(wù)的要求也越廣。
隨著檔案管理的信息化,在信息服務(wù)方式上也應(yīng)不斷創(chuàng)新,充分考慮用戶對信息利用的需求,從而在信息服務(wù)上增加新的理念和要求,為用戶提供一個全面的滿足其需求的信息利用平臺,不僅能更好的滿足用戶的需求,突出用戶的權(quán)益,提供信息服務(wù)效率,更能充分體現(xiàn)出信息服務(wù)的人性化、主動性及重要性。
四、結(jié)語
檔案管理工作是保持和維護歷史事實真實性的必要工作,檔案資料記載著本單位的發(fā)展歷史,記載著準確豐富的信息,匯集著大量的資源,對研究單位今后的發(fā)展及管理工作都提供了有效、寶貴的材料。
在新的歷史時期下,與其他工作相同,檔案管理工作也要緊跟時代發(fā)展的步伐,采取科學、有效的措施,積極研究、探索新的檔案管理模式,規(guī)范科學的進行檔案管理,提高工作質(zhì)量、提高工作效率,促進單位今后的良好發(fā)展,促進和諧社會的發(fā)展。
檔案管理的方法措施
導語:檔案管理工作做得如何,是衡量單位工作業(yè)績與管理水平的重要尺度,是提高單位工作質(zhì)量和工作效率的必要條件。為進一步促進單位科學發(fā)展提供了第一手資料。
一、規(guī)范公文處理,把好公文形成關(guān)
檔案就是完成了書面工作處理程序,將接收的信息和所記敘的內(nèi)容進行備案的歷史工作文件。因此書面方式的公文的準備工作是檔案工作的第一步,要規(guī)范的處理公文,細致的審查公文,公文形成的過程要嚴格把關(guān),這是把檔案管理工作做好所需的基礎(chǔ)。
公文的草案擬制是公文形成所需的一個重要環(huán)節(jié),有了大致的計劃方向才能更好的進行下一步,不同單位的草案擬制部門各不相同,有些單位的公文草案擬制是由相關(guān)辦公室統(tǒng)一擬制,有些則是由相關(guān)的部門先立草案然后遞交給辦公室負責印制。
但各個部門公文起草人員的水平和質(zhì)量有一定差異,對于公文擬制所需的要求理解分析不一致,可能會導致擬制的文件質(zhì)量上不盡人意。主要存在著以下幾個問題:
1、體裁使用不正確,比如請示公文和報告公文沒有明確區(qū)分;一份公文卻請示多個事件;沒有按照規(guī)則運動文種。
2、一些公文的附件標識不明確,一些公文有附件,沒有在規(guī)定的地方作出任何標識,也沒有在公文附件的名稱前標注出詳細的序號,整個公文的行文程序混亂。
3、公文主題標注不明確,不便查閱。
4、公文中沒用規(guī)范的'使用數(shù)字。
以上情況,對于公文轉(zhuǎn)變成檔案的立卷和歸檔有著較大影響。因此,負責公文起草擬制的工作人員,有責任和義務(wù)對各個部門的公文進行查看,仔細審核,尤其是一些關(guān)鍵的字、句、詞要嚴格把關(guān),在有問題的情況下,要盡快通知提供公文初稿的單位,告知對方具體情況,將出現(xiàn)錯誤的地方及時協(xié)商解決。
二、檔案整理工作,從公文的評估分類做起
在將公文相關(guān)事務(wù)處理結(jié)束之后,便可以將公文進行保存,并把公文的類別進行整理和分類,將其中內(nèi)容不重要和普通的另外保存,不能丟棄。如果遇到涉及到重要內(nèi)容的公文,例如涉及單位的重大開會、重大事件以及單位要求保存的公文,這類公文就需要明確標注,以備隨時查閱。要做好這項工作,務(wù)必要遵守以下幾個條件:
1、對于這項檔案整理工作,需要有清晰的認知,要把管理檔案工作做好,就要把公文的管理規(guī)范熟知,才能將公文員工作真正融合,還要提前對所負責部門的檔案翻查,掌握所有檔案信息,保證檔案有高質(zhì)量,以防檔案重復,使檔案管理更便捷、科學。
2、作為檔案工作人員,必須要有職業(yè)責任感,對工作也要有較強的學習能力,將檔案記載在大腦中,對每一份檔案都要認真細心,對每一份檔案都做出正確的評價。將檔案工作生活化、日?;?/p>
3、作為公文文秘要時常學習新的專業(yè)知識,及不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)。公文工作員的檔案工作是一項比較專業(yè)帶有技術(shù)性的工作,在日常中要加強學習檔案方面的知識,隨身攜帶相關(guān)的專業(yè)書籍,時常范圍,做到在工作中積累經(jīng)驗,在工作中加強學習。這樣才能較高的工作效率。
三、完善公文材料,做好檔案收集工作
檔案管理部門在文公分類入檔的時候,需要先檢查形成公文的前期材料,在過程中,需要翻閱其他附屬資料,如果發(fā)現(xiàn)公文前期資料中有沒入檔的附件要向相關(guān)部門或單位催要,過程中發(fā)現(xiàn)同一公文中有個別公文沒有按照規(guī)定時間交還的,要跟蹤回收,堅決不能讓公文檔案長時間的的停留在他人的手中,這不但可能會對檔案造型損壞、遺失,也會因為時間過長而遺忘檔案的收歸,對檔案管理工作帶來重大的失誤。所以在檔案管理的工作中,要不斷的復查過去的歷史進程,對檔案流向掌握清晰,在過程中,需要注意以下幾個方面:
1、檔案整理工作必須從平時做起
對于上級發(fā)文,做完收文登記后,首先應(yīng)鑒別該文件是否具有保存價值,如果其中一部分隨著現(xiàn)行效用的完成,便失去其保存的社會價值而被淘汰;而另一部分文件,退出現(xiàn)行領(lǐng)域之后,卻具有儲存價值,能使后人通過其載錄進行借鑒和利用,因此應(yīng)按檔案整理規(guī)范要求,用不銹鋼釘子重新裝訂,后進行傳閱,閱辦完畢后,已初步進入歸檔程序,進一步歸整,以備平時查閱。
2檔案整理工作應(yīng)注重細節(jié)
對于單位的文件以及領(lǐng)導簽發(fā)后,一定要及時的將所有的文件資料收集完整,按照資料的內(nèi)容順序,依次為正式文件、簽發(fā)文、定稿、改稿、初稿等程序集中歸整并統(tǒng)一裝訂成冊,初步完成“件”,由零散“頁”到集中歸整為“件”,到正式整理時裝盒為“卷”。這檔案管理工作入檔以前需要做的必須事件,過程務(wù)必不能有所遺漏,否公文檔案不完整,會給后期的查閱工作帶來誤導,影響整個檔案管理的完整性。
檔案的管理工作的良好運作,不僅對單位管理層對單位情況能夠隨時調(diào)查翻閱,了解單位目前的大致情況以外,還能給單位調(diào)整政策帶來依據(jù),為單位改革提供歷史數(shù)據(jù);也是向社會各界證明其單位優(yōu)越成績的證明,和其他的方面的合作的基礎(chǔ)。
做好檔案的管理工作不僅僅是對于單位有益,對于整個社會檔案管理工作也具有進步性。在我國現(xiàn)目前不斷的發(fā)展的背景之下,不斷對檔案管理手段進行創(chuàng)新,以更創(chuàng)新、更方便的方式整理單位檔案,可以全面的反應(yīng)單位的整體情況。
四、善于交流,接受新信息,達到資源共享
一個檔案管理的工作人員,需要不斷的積累經(jīng)驗,對于不斷遇到的難題要積極的向上級部門或者同事請教,不能夠隨意的憑借自己主觀隨意把檔案歸類,需要結(jié)合實際情況對檔案和調(diào)查的資料相結(jié)合,也可以有創(chuàng)造性的進行歸檔,但切記要根據(jù)相關(guān)規(guī)范來處理。在工作期間,檔案管理人員要不斷強化自身的責任意識感,建立良好的職業(yè)精神。迅速的接納新興信息,擴寬知識面,將知識經(jīng)驗融入到檔案管理的工作中。
五、結(jié)語
檔案管理工作是我國政府、企業(yè)良好長遠發(fā)展的重要一環(huán),是為了讓我國現(xiàn)在的檔案管理工作更加的完善,提高檔案管理工作人員的工作水平及素質(zhì),加強檔案管理員對于檔案管理工作的熱情和責任感,全心身的投入到檔案管理的工作之中。使得檔案管理更加科學規(guī)范化,更好的完成與各部門的工作配合,提高整個工作流程效率,減少繁瑣的環(huán)節(jié),為政府、企業(yè)發(fā)展形成良性循環(huán)。
做好檔案管理工作的措施
導語:檔案管理包括檔案的收集、整理、保管、鑒定、統(tǒng)計和提供利用等一系列活動的總和,檔案管理的終極目的是為檔案利用者提供權(quán)威的、可信的檔案信息服務(wù)。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,現(xiàn)代檔案管理工作已成為相對較為專業(yè)化、復雜化的系統(tǒng)工程,尤其在檔案管理現(xiàn)代化的發(fā)展要求下,檔案管理工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。
一、廣開收集渠道,努力把好收集關(guān)
檔案的種類名目繁多,形式多樣,因此,檔案管理工作要正確處理“有文不歸”和“有文必檔”的關(guān)系,明確制定文件材料的歸檔范圍和收集重點,以便把有價值的文件收集齊全。在這個過程中,檔案管理工作要把握兩個重點環(huán)節(jié)。
1.健全管理體制,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用
結(jié)合單位自身的管理體制、組織機構(gòu)的設(shè)置、檔案材料的形成規(guī)律建立一個縱橫交織的管理網(wǎng)絡(luò)體系;協(xié)調(diào)各部門配備兼職檔案信息員,從而做到從上而下,層層有人負責,形成上下配合,左右協(xié)作的檔案傳遞網(wǎng)絡(luò),這是做好檔案收集工作的基礎(chǔ)。專職檔案管理人員應(yīng)與各部門信息員經(jīng)常聯(lián)系,加強對平時收集工作的檢查和指導工作,做到隨時收集和定期收集相結(jié)合,盡可能防止和減少文件資料的流失。這樣做不僅拓寬了檔案的收集范圍,還豐富了室藏,促進了收集工作的開展。
2.健全文件資料的收集歸檔,做到“三勤”
文件材料的收集工作除了建立健全文件資料的收集歸檔制度、取得領(lǐng)導重視、各部門配合外,更重要的是專職檔案人員要做到“三勤”,即腦勤、手勤、腿勤,愛崗敬業(yè),盡職盡責。
檔案管理人員應(yīng)根據(jù)檔案材料來源廣、范圍大的特點,主動上門,跟蹤收集。首先根據(jù)文件材料形成時間的規(guī)律主動收集,把握文件收集的主動權(quán),把反映主要職能活動和歷史面貌的重要材料都收集起來。要加強與各部門的溝通,避免歸檔時遺漏。
階段工作結(jié)束或年度工作完結(jié),專職檔案管理人員應(yīng)主動上門將所形成的文件材料收集歸檔,把大量分散的檔案資料進行加工、分析鑒別、歸檔集中,從中找出規(guī)律性的材料和數(shù)據(jù),變死材料為活信息,為開展各項管理工作服務(wù),為各項管理工作提供齊全、完整、準確、可靠的檔案信息資源。同時檔案管理工作應(yīng)加強宣傳,通過多種渠道、多種形式、多種場合適時宣傳檔案知識和檔案法規(guī),增強全員的檔案管理意識,使其自覺地配合好文件資料的收集和歸檔工作,以有利于檔案工作的順利開展。
二、拓寬知識層面,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化
檔案數(shù)量越來越大,檔案的種類越來越多。因此,檔案管理工作只有實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化,才能有效地解決新形式下出現(xiàn)的新問題。
1.加強管理意識
檔案管理是一門專業(yè)性很強的工作,其要求管理人員既要有高度的工作責任感、良好的職業(yè)道德、辦事細心的工作態(tài)度、樂于奉獻的工作精神,又要有扎實的檔案管理理論知識、科技知識,尤其是運用現(xiàn)代化科技手段和先進的管理方法管理檔案的基本技能。因此,檔案管理工作者只有涉獵廣博的專業(yè)知識,拓寬知識層面,提高綜合素質(zhì),才能做好新時期的檔案管理工作。
2.掌握現(xiàn)代化管理技能,提高綜合素質(zhì)
檔案管理數(shù)字化、信息化是信息社會對檔案工作的新要求,也是檔案管理發(fā)展的必然趨勢。所以,檔案管理工作者要結(jié)合自己的崗位工作,邊學習邊操作,在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,特別要注重計算機知識、信息技術(shù)的學習和掌握,努力使自己具備信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的綜合型檔案管理人才。
3.利用現(xiàn)代化技術(shù),整理檔案
利用計算機等現(xiàn)代化手段整理檔案,則可以收到事半功倍的效果。利用計算機模擬人工立卷,然后按類別將屬于條目的'內(nèi)容打印出來,作為以前那種以“卷”為單位的案卷目錄為檢索工具的替代物,也可按文件形成的先后順序排列打印,既降低了人為因素在文件歸檔工作中的影響,又發(fā)揮計算機的管理優(yōu)勢,減少了手工操作,提高了工作效率,更好地服務(wù)于社會。
三、創(chuàng)新工作思維,提高檔案利用率
檔案保管的目的是為了利用。因此,檔案管理工作者在處理好利用和保密關(guān)系前提下,要不斷完善利用工作制度和查找工具。
1.加強編研工作
搞好檔案編研要主動了解社會需要及素材狀況,采取征編結(jié)合的方法,通過對檔案的分析研究,按照一定的主體對檔案存在的大量信息進行篩選、歸納、綜合、摘編等步驟編印成各種檔案參考資料,從而使檔案信息資源更準確、更系統(tǒng)、更精練。因此,檔案編研工作要從實際出發(fā),有針對性地編制必要的檢索工具,使檢索多樣化,從而提高查找利用檔案的效率。
2.積極主動提供服務(wù),改變以往被動服務(wù)的局面
檔案管理人員要從思想上樹立高度的服務(wù)觀念,克服“守攤式”的被動服務(wù)觀念,充分發(fā)揮助手作用,利用現(xiàn)代信息化技術(shù)提供遠程服務(wù),利用網(wǎng)上信息量大、傳遞速度快的優(yōu)勢,實現(xiàn)檔案信息資源共享。
3.努力練好基本功,熟悉業(yè)務(wù),當好活字典
檔案管理工作者要把熟悉’家底”當成自己的天職。建立健全檔案管理制度,配置適宜檔案保存的設(shè)施,利用先進技術(shù)設(shè)備和現(xiàn)代化管理手段,按照國家的有關(guān)規(guī)定整理、保管檔案,防止檔案的破損、腿色、霉變和散失,確保檔案的完整和安全,并對重要的和珍貴的檔案采取特殊的保護措施。
一、學校教學檔案管理的意義
教學檔案管理工作是學?;A(chǔ)性工作之一,是衡量一個學校教學質(zhì)量和管理水平的重要標志。教學檔案管理工作的好壞直接關(guān)系著學校的發(fā)展,對學校來說具有非常重要的意義。
1.體現(xiàn)學校的綜合實力。教學檔案是社會了解學校的一個窗口,通過這個窗口人們能夠了解學校的教學質(zhì)量和管理水平,是學校辦學和增強辦學實力的主要依據(jù)之一。此外,教學檔案是對教學活動和教學管理工作的最原始的記錄,也能促進學校教學質(zhì)量及教學管理水平的提高。教學工作者在教學活動結(jié)束之余可以通過教學檔案,對教學活動過程進行分析、研究、總結(jié),并及時發(fā)現(xiàn)和解決所存在的問題,從而提升教學質(zhì)量和教學管理水平。
2.進行教學改革離不開教學檔案。教學檔案記錄的教學活動是長期的、真實的、系統(tǒng)的,若要進行教學改革它可以提供針對性的參考,教學檔案有利于制定出符合實際的教改方案。
3.是傳承優(yōu)秀教學經(jīng)驗的重要載體。優(yōu)秀的教學工作者,其教學檔案的編制質(zhì)量也很高。當前,學校上下都在開展“傳、幫、帶”活動,活動中,教學檔案的作用非常重要。新教師可以通過研究、學習優(yōu)秀教師的教案等資料,來獲取最直接、最有效的教學經(jīng)驗。此外,檔案管理工作信息化、智能化是必然的發(fā)展方向,教學檔案中蘊含著大量信息資源,它能夠為學校工作的信息化和智能化提供信息上的支持。總結(jié)起來,要重新認識教學檔案,高度重視教學檔案的重要性,為了學校的發(fā)展,提升教學檔案的管理水平。
二、完善學校教學檔案管理工作的措施
因為教學檔案記錄了一個學校發(fā)展的歷史,所以教學檔案所含的信息量大,覆蓋面廣,涉及到教學活動的每個地方,完善教學檔案管理工作的措施,將進一步推進學校教務(wù)工作的順利開展。
1.有效收集整理教學檔案。收集整理和管理利用教學檔案是教學檔案工作的第一步,教師、學生和一些教務(wù)管理團隊在日常的各種教學活動中所創(chuàng)造的東西大多數(shù)都是具有保存價值的,作為一名教學檔案的管理者,必須對這些具有保存價值的文件資料、電子資料以及經(jīng)驗總結(jié)進行分類,并且收集整理,制成檔案收藏,做好教學檔案的收集整理工作。
另外,必須按照嚴格的標準和要求,進行檔案材料的分類范圍劃分,做好相應(yīng)的管理計劃,讓教學檔案的收集具有計劃性和實效性。每一份教學檔案的材料從收集到整理成檔都要經(jīng)過復雜的程序,比如:收集整理、分類、擬寫標題、文件排序、頁碼編排、制作目錄等,確保檔案收集、歸檔的規(guī)范性。
2.嚴密組織教學檔案管理工作。
首先,做好一項工作的前提是寫好工作計劃,其他工作如此,教學檔案管理工作也一樣。所以年初就要制訂一個周詳?shù)挠媱?,年終時要做好年終總結(jié),并且對檔案管理的工作人員進行考核,將考核成績的好壞與獎懲直接掛鉤。
其次,健全教學檔案管理體系。學校一方面要根據(jù)相關(guān)的規(guī)章制度與實際情況聯(lián)系起來,制定一個體系完健全的檔案管理制度。
另一方面,要制定一個管理在職工作人員的制度,如進行細致分工,明確每個工作人員的職責和工作范圍。
最后,要嚴密組織。檔案工作專業(yè)性和系統(tǒng)性都比較強,若要保證檔案管理工作正常進行,必須要嚴密組織。如學校要建立教學檔案管理網(wǎng)絡(luò),建立校領(lǐng)導分管,檔案業(yè)務(wù)部門具體管理,其他部門應(yīng)該密切配合一起管理網(wǎng)絡(luò),同時經(jīng)費也要隨時保證充足。
3.促進教學檔案管理工作現(xiàn)代化。當前,教學事業(yè)不斷發(fā)展,教學改革不斷深入,原有的教學檔案管理的方式不僅滿足不了當前教學檔案管理工作的需要,在某些方面還制約著檔案管理工作的進步和發(fā)展。因此,促進教學檔案管理工作現(xiàn)代化迫在眉睫。其表現(xiàn)在具體工作中主要是:學校要隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,與時俱進,學習并利用好先進的檔案管理技術(shù)及相關(guān)設(shè)備,力爭早日實現(xiàn)教學檔案管理現(xiàn)代化。
比如:成績管理系統(tǒng)、學籍系統(tǒng)管理、圖書借閱系統(tǒng)管理等一系列系統(tǒng)的建立,不僅提高了工作效率,而且避免了各種資源的浪費。同時,學校應(yīng)努力開發(fā)檔案信息創(chuàng)建的新局面,做到檔案信息工作為學校的教學工作服務(wù)。如可以在網(wǎng)上建立服務(wù)平臺,便于師生進行教學資料的查詢。
三、結(jié)語
教學檔案對于一個學校的發(fā)展有著重要意義。隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展以及教學改革的不斷深入,學校的檔案管理工作也應(yīng)該與時俱進,學校要深入認識到教學檔案管理工作的重要性,提高檔案管理工作水平,使其更好地為學校的管理、教育、教學工作服務(wù)。
資料未及時歸檔整改措施
法律分析:1、強化檔案意識。檔案意識是對檔案的性質(zhì)和價值的認識,以及對檔案工作地位和作用的認識。包括各分子公司領(lǐng)導、各部室工作人員及檔案管理員都要強化檔案意識。作為檔案員,無論是專職的,還是兼職的,都要理解自己工作的重要性,要熱愛自己的工作。
2、召開專題會議安排部署檔案工作。建議借三月份月度會議的契機,召集專題工作部署會議,安排部署集團檔案管理工作。
法律依據(jù):《中華人民共和國檔案法》第十條對國家規(guī)定的應(yīng)當立卷歸檔的材料,必須按照規(guī)定,定期向本單位檔案機構(gòu)或者檔案工作人員移交,集中管理,任何個人不得據(jù)為己有。國家規(guī)定不得歸檔的材料,禁止擅自歸檔。